怎么正确培养孩子

时间:2024-07-24 16:31:39
怎么正确培养孩子

怎么正确培养孩子,教育孩子是一门学问,家长在实践中也都会总结出不同的方法,如果教育孩子的方法得当,我们一般都会培养出比较有出息的孩子。下面小编整理了怎么正确培养孩子。

  怎么正确培养孩子1

1.不过分保护孩子

对孩子过分保护,往往会妨碍孩子身心的正常发展,使他们变得胆怯、依赖心重、神经质,不敢做任何尝试,而且不易与人接近。所以,凡是孩子力所能及的事情,父母都应放手给他自己去尝试,去实践。

2.让孩子做一些力所能及的家务事

让孩子自己做一些事情,不但可以培养孩子的独立性,也可以使孩子更有责任感。比如可以让孩子帮着擦桌子、洗碗筷等。当孩子完成了你交给的任务后,要跟他说声“谢谢”,并给予适时鼓励:“你真能干!”既尊重了孩子,又强化孩子日常生活能力的锻炼。

  

3.让孩子养成为家服务的习惯

有些父母总是认为孩子小,不会做事,其实,孩子的潜力是很大的。另外,孩子学做事的时候,由于能力的限制往往好心做了坏事,这时父母千万不能发脾气,应该真诚地理解孩子,原谅孩子的过失,并给予改正的'机会。孩子在多次试验的基础上,就能够把事情办好。

4.让孩子保持身体健康

一个身体虚弱的孩子对自己的身体没有信心,心情必然不好,必然怕这怕那,对人对事也积极不起来,性格也就很难坚强起来。相反,孩子的身体体质好,有信心,有勇气,就容易培养自信坚强的性格。

5.激发孩子的创造力思维

生活中,父母要多引导孩子做创造性思考,如询问孩子“杯子除了用来喝水,还可有哪些用途?”、“如果你是小红帽,你要如何对抗大灰狼?”、“筷子除了夹东西,还可不可以当叉子?”等问题,来激发孩子的创造力。这样可以使孩子将来面对问题时,能够自己思索解决的方法。

  

6.鼓励孩子敢于承担责任

父母要鼓励孩子去尝试未曾做过的事情,“做错了不要紧,只要去做!”不去尝试,永远都做不成事,只要敢于迎接挑战,就能把握成功的机会。

7.给孩子自由的空间

父母不必为孩子安排准备好一切,可以每天给孩子一段自己可以支配的时间。只要在安全范围内,孩子自己就可以安排最喜欢做的事情,孩子可以找小伙伴游戏,可以读自己喜爱的图书等。让孩子逐渐懂得珍惜时间,学会安排计划。

8.培养孩子克服困难的精神

父母在培养孩子独立性的时候,比如让小一点的孩子穿衣服,自己穿袜子,孩子确实会遇到困难的,包括自己收拾玩具,这对孩子来讲都要付出很大的努力,克服一定的困难,有的孩子一遇到这些困难,就不干了,父母有时候心软了,就包办代替。

当孩子独立做事遇到困难的时候,父母一定要鼓励他们克服困难,坚持完成任务,特别是对那些依赖性比较强的孩子更要“狠心”一点。

  

9.发展孩子良好的品德和智力

父母要让孩子明白,良好的品德受人喜爱和尊重,知识和智慧使人有信心,人的各种心理品质是相互影响的,培养各种积极的良好品德,都能有效地使孩子的性格变得坚强起来。

10.鼓励孩子自己动脑筋

刚开始的时候,父母可以给孩子提出解决问题的具体方式或者与孩子一道解决,让孩子有动脑筋、想办法解决问题的意识和习惯。渐渐地,父母就可以放开手,只要给孩子一点启发和指引,孩子就会很主动、很积极地探索问题的答案了。

11.对孩子要有耐心

有些孩子虽然一心想独立自主,凡事都坚持自己做,但实际上往往是心有余而力不足,每件事情都无法做好,如吃饭时把桌面搞得一团糟,衣服穿得东歪西扭。有一些急性子的父母没时间等待孩子慢吞吞无秩序的自主行为,这不但剥夺了孩子自主学习的机会,同时更导致了孩子的依赖心理。

因此父母一定要有耐心,让孩子慢慢学着自我探索成长,千万不可操之过急,不要凡是抢着“代劳”,否则孩子永远长不大。

注重培养孩子的独立个性,最关键的就是培养孩子有一个独立的性格。现在很多家长依然认为,学习成绩好的孩子更容易成材,其实这种想法是错误的,学习成绩还并不能保证这个孩子一定能成材,性格才是最重要的。

培养孩子独立的个性,其实就是培养孩子独立思考问题的能力和独立解决问题的能力。有独立个性的孩子,才能在以后实现真正的独立。

  怎么正确培养孩子2

一、 首先教孩子学会爱、学会做人

日本一位著名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱。

所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。

  

二、 从小事做起,培养良好的习惯

有人说:“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩。

有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、 提供锻炼的机会,增强自信心

不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。

有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。

  

永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。

永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说: “儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。

四、 言传身教,把握时机 孩子成长的过程

其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。

今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。

  

我及时鼓励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师经常沟通。

一段时间下来,儿子终于入了门,不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头,而且培养了孩子克服困难,战胜困难的信心和勇气。

五、 放飞心情,留点玩的.空间

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是锻炼,玩也能玩出智慧,玩还可以培养孩子的社交能力和素质,留给孩子一定玩的时间。

我会在节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或附近的公园,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加知识面,减轻压力,创新思维。愉快的心情,将带给孩子生活上,学习上更多的收益。 成长是一种殷切的期望,成长是一种美好的心情。

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